Fwd: [wkwi] CfP Informatik 2022: eGov-FemTech - Cfp

2 Mar 2022


      -------- Forwarded Message --------
Subject: 	[wkwi] CfP Informatik 2022: eGov-FemTech
Date: 	Wed, 2 Mar 2022 08:28:39 +0000
From: 	Anna Dhungel dhungel@imis.uni-luebeck.de
Reply-To: 	Anna Dhungel dhungel@imis.uni-luebeck.de
To: 	wkwi@listserv.dfn.de wkwi@listserv.dfn.de
*### English Version below ### *
****
*Call for Paper 2022: E-Government & feministische Technikforschung 
(eGov-FemTech)*
In der E-Government Forschung wird das Thema Gender bisher kaum 
beachtet. Es wird nur selten untersucht, welche Auswirkungen das 
Geschlecht auf die Nutzung von E-Government Services hat oder wie 
feministische Studien zum technologischen Design für Anwendungen im 
öffentlichen Sektor berücksichtigt werden können (Gasco-Hernandez et al. 
2021, S. 109f.; Feeney und Fusi 2021, S. 116). In diesem Workshop soll 
das Thema sowohl (design-) theoretisch als auch empirisch und 
praxisorientiert untersucht werden. Die übergeordnete Frage dabei 
lautet, inwiefern digitale Angebote im öffentlichen Sektor die 
Gleichstellung beeinflussen. Der Fokus liegt auf der Ungleichheit in 
Bezug auf das Geschlecht, aufgrund der intersektionalen Natur des 
Feminismus sind aber auch Beiträge anderer Formen der Ungleichheit im 
Kontext von E-Government willkommen. Zielgruppe des Workshops sind 
Forscher*innen und Praktiker*innen, welche Expertise oder ein besonderes 
Interesse an den Themen E-Government, Geschlechtergerechtigkeit und 
Feminismus sowie Digitalisierung und Technikentwicklung haben.
Mögliche Themen für theoriegeleitete Beiträge:
* Geschlechtergerechtigkeit und Technikentwicklung im öffentlichen Sektor
  * Demokratie- und Partizipationstheorien im Kontext von digitalen
    Angeboten eines Staates
  * Definition von Gender und Geschlechtergerechtigkeit im Kontext von
    E-Government
  * Geschlechtergerechtigkeit bei der Entwicklung technischer Artefakte
    und dessen Besonderheiten für den öffentlichen Sektor
  * Modelle zur Kategorisierung und Klassifizierung von
    gender-relevanten Anwendungsfällen
  * Evaluationsmöglichkeiten für geschlechtergerechte E-Government Services
  * Ansätze zur Standardisierung von geschlechtergerechter
    Technikgestaltung im öffentlichen Sektor
Mögliche Themen für praxisorientierte Beiträge:
* Empirische Untersuchungen bisheriger Anwendungen
  * Identifizierung möglicher Gefahren von Diskriminierung
  * Untersuchung der Umsetzung des Online-Zugangsgesetzes (OZG) auf
    Geschlechtergerechtigkeit
  * Konzepte für konkrete Anwendungen (etwa im Bereich Smart City, Cyber
    Mobbing oder gezielte Angebote für Alleinerziehende oder
    nicht-wirtschaftlich ausgeübte Care-Tätigkeiten)
Organisatorisches:
* Full Paper sollten circa 10 Seiten und Short Paper circa 4 Seiten
    beinhalten;
  * Als Formatvorlage sollte das Template der GI genutzt werden:
    https://gi.de/service/publikationen/lni
  * Die Beiträge sollten über diesen Link eingereicht werden:
    https://cloud.jil.sh/index.php/s/SWkMmPFmXdbGa2P
  * Die Beiträge werden von drei Personen gesichtet und bewertet;
  * *Fristen:*
29.04.2022 - Einreichungsfrist für Abstracts
10.06.2022 - Einreichungsfrist für Beiträge
08.07.2022 - Benachrichtigung über Annahme
Angenommene Beiträge werden in den „GI-Edition: Lecture Notes in 
Informatics“ (LNI) unter den Proceedings zur „INFORMATIK - Jahrestagung 
der Gesellschaft für Informatik e.V.“ veröffentlicht.
Der Workshop findet am Donnerstag, den 29.09.2022, nachmittags statt. 
Eine genaue Agenda mit Uhrzeiten und Angaben zu den Räumlichkeiten wird 
im Vorfeld mitgeteilt. Derzeit ist noch offen, ob es ausschließlich 
Präsentationen der eingereichten Beiträge gibt, oder ob zusätzlich auch 
Keyspeaker auftreten und Raum ist für aktive Zusammenarbeit 
(beispielsweise mit Methoden der Liberating Stuctures). Dies ist 
abhängig von der Anzahl und dem Inhalt der eingereichten Beiträge. Zur 
besseren Planbarkeit ist daher die Einreichung von Abstracts vorgesehen.
Für Rückfragen und Anmerkungen stehe ich gern zur Verfügung: 
dhungel@imis.uni-luebeck.de
Wir freuen uns auf vielfältige und spannende Einreichungen!
*Literatur:*
Feeney, Mary K.; Fusi, Frederica (2021): A critical analysis of the 
study of gender and technology in government. In: /Information Polity 
/(26), S. 115-130.
Gasco-Hernandez, Mila; Nesti, Giorgia; Cucciniello, Maria; Gulatee, 
Yenisel (2021): Introduction to the special issue on digital government 
and gender. In: /Information Polity /(26), S. 109-114.
*Weitere Literatur:*
BMFSFJ (2022): Dritter Gleichstellungsbericht. Digitalisierung 
geschlechtergerecht gestalten. Abgerufen 28. Februar 2022, von 
https://www.bmfsfj.de/resource/blob/184544/c0d592d2c37e7e2b5b4612379453e9f4/....
Franken, Swetlana; Mauritz, Nina (2020): Gender und KI-Anwendungen. 
Trägt KI zum Genderproblem oder zu seiner Lösung bei? Abgerufen 28. 
Februar 2022, von 
https://www.fh-bielefeld.de/wirtschaft/presse/projektbericht-e2-80-93-gender....
Guevara-Gómez, Ariana; de Zárate-Alcarazo, Lucía O.; Criado, J. Ignacio 
(2021): Feminist perspectives to artificial intelligence - Comparing the 
policy frames of the European Union and Spain. In: /Information Polity 
/(26), S. 173-192.
Macaya, Javiera F.M.; Ribeiroa, Manuella Maia; Jereissatia, Tatiana; dos 
Reis Limaa, Camila; Cunha, Maria Alexandra (2021): Gendering the digital 
divide - The use of electronic government services and implications for 
the digital gender gap. In: /Information Polity /(26), S. 131-146.
Oudshoorn, Nelly; Rommes, Els; Stienstra, Marcelle (2004): Configuring 
the User as Everybody: Gender and Design Cultures in Information and 
Communication Technologies. In: Science, Technology, & Human Values 
(29/1), S. 30-63.
Saupe, Angelika (2002): Vergeschlechtlichte Technik – über Geschichte 
und Struktur der feministischen Technikkritik. In: Hello Dolly? 
Feministische Inspektionen der Biotechnologien, Berlin: 
Humboldt-Universität zu Berlin, ZtG, 2003, S. 1-26.
Winner, Langdon (1980): Do Artifacts Have Politics? In: Daedalus (109/1) 
Modern Technology: Problem or Opportunity, S. 121-136.
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*Call for Paper 2022: E-Government & Feminist Technology Studies 
(eGov-FemTech)*
In e-government research, the topic of gender has received little 
attention. It is rarely examined what impact gender has on the use of 
e-government services or how feminist studies on technological design 
can be taken into account for public sector applications 
(Gasco-Hernandez et al. 2021, S. 109f.; Feeney & Fusi 2021, S. 116). In 
this workshop, the topic will be examined both (design-) theoretically 
and empirically and practice-oriented. The overarching question is to 
what extent digital offerings in the public sector influence equality. 
The focus is on gender inequality, but due to the intersectional nature 
of feminism, contributions from other forms of inequality in the context 
of e-government are also welcome. The target group of the workshop are 
researchers and practitioners who have expertise or a special interest 
in the topics of e-government, gender equality and feminism as well as 
digitization and technology development.
Possible topics for theory-based contributions:
* gender equity and technology development in the public sector
  * theories of democracy and participation in the context of a state’s
    digital offerings
  * definition of gender and gender equity in the context of e-government
  * gender equity in the development of technical artifacts and its
    specifics for the public sector
  * models for the categorization and classification of gender-relevant
    use cases
  * evaluation opportunities for gender-responsive e-government services
  * approaches to standardize gender-responsive technology design in the
    public sector
Possible topics for practice-oriented contributions:
* empirical studies of previous applications
  * identification of possible risks of discrimination
  * examination of the implementation of the Online Access Act
    (Online-Zugangsgesetz, OZG) for gender equity
  * concepts for concrete applications (such as in the field of smart
    city, cyber bullying and special offers for single parents or the
    tracking of care activities)
Organizational matters:
* full paper should be about 10 and short paper about 4 pages
  * the GI template should be used:
    https://gi.de/service/publikationen/lni
    https://gi.de/service/publikationen/lni
  * contributions should be submitted via this link:
    https://cloud.jil.sh/index.php/s/SWkMmPFmXdbGa2P
  * the contributions will be screened and evaluated by three people:
  * *Deadlines:*
29.04.2022 - submission deadline for abstracts
10.06.2022 - submission deadline for papers
08.07.2022 - notification of acceptance for papers
Accepted papers will be published in the „GI-Edition: Lecture Notes in 
Informatics“ (LNI) under the Proceedings of the „INFORMATIK - 
Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik e.V.“.
The workshop will take place on Thursday, 29.09.2022, in the afternoon. 
A detailed agenda with times and information about the premises will be 
communicated in advance. Currently, it is still open whether there will 
be paper sessions only, or whether there will be additional key speakers 
and space for active collaboration (for example, with liberating 
stuctures methods). This depends on the number and content of the 
submitted contributions. Therefore, for better planning, the submission 
of abstracts is foreseen.
For questions and comments, I am at your disposal: 
dhungel@imis.uni-luebeck.de
We look forward to receiving diverse and exciting submissions!
*Literature:*
Feeney, Mary K.; Fusi, Frederica (2021): A critical analysis of the 
study of gender and technology in government. In: /Information Polity 
/(26), p. 115-130.
Gasco-Hernandez, Mila; Nesti, Giorgia; Cucciniello, Maria; Gulatee, 
Yenisel (2021): Introduction to the special issue on digital government 
and gender. In: /Information Polity /(26), p. 109-114.
*Further Literature:*
BMFSFJ (2022): Dritter Gleichstellungsbericht. Digitalisierung 
geschlechtergerecht gestalten. Abgerufen 28. Februar 2022, von 
https://www.bmfsfj.de/resource/blob/184544/c0d592d2c37e7e2b5b4612379453e9f4/....
Franken, Swetlana; Mauritz, Nina (2020): Gender und KI-Anwendungen. 
Trägt KI zum Genderproblem oder zu seiner Lösung bei? Abgerufen 28. 
Februar 2022, von 
https://www.fh-bielefeld.de/wirtschaft/presse/projektbericht-e2-80-93-gender....
Guevara-Gómez, Ariana; de Zárate-Alcarazo, Lucía O.; Criado, J. Ignacio 
(2021): Feminist perspectives to artificial intelligence - Comparing the 
policy frames of the European Union and Spain. In: /Information Polity 
/(26), p. 173-192.
Macaya, Javiera F.M.; Ribeiroa, Manuella Maia; Jereissatia, Tatiana; dos 
Reis Limaa, Camila; Cunha, Maria Alexandra (2021): Gendering the digital 
divide - The use of electronic government services and implications for 
the digital gender gap. In: /Information Polity /(26), p. 131-146.
Oudshoorn, Nelly; Rommes, Els; Stienstra, Marcelle (2004): Configuring 
the User as Everybody: Gender and Design Cultures in Information and 
Communication Technologies. In: Science, Technology, & Human Values 
(29/1), p. 30-63.
Saupe, Angelika (2002): Vergeschlechtlichte Technik – über Geschichte 
und Struktur der feministischen Technikkritik. In: Hello Dolly? 
Feministische Inspektionen der Biotechnologien, Berlin: 
Humboldt-Universität zu Berlin, ZtG, 2003, p. 1-26.
Winner, Langdon (1980): Do Artifacts Have Politics? In: Daedalus (109/1) 
Modern Technology: Problem or Opportunity, p. 121-136.